9月12日，由广州市荔湾区青少年宫教育网站都有哪些、广州市荔湾区少年科艺体培训中心主办的 以美之名 携手前行2020年教育论坛暨教师教学工作交流分享会在粤剧博物馆举行。本次教育论坛，得到了广州市中小学校长联合会学生发展指导专业委员会、教师发展专业委员会和广东艺博教育现代化研究院的全程指导。荔湾区教育局党组、局长扶元泳，荔湾区人民政府教育督导室主任督学罗锦虹，荔湾区文化广电旅游体育局副局长严洪芳，华南师范大学教授、教育部督学专家王红等领导和嘉宾与一百多名教育者为追寻更好的教育而相聚于此。

《中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》发布后，追求更全面、更美好的教育成为了教育人和社会各界共同关注的重要课题。大会以以美之名 携手前行为主题，围绕五育并举的热点和跨学科教育的融合发展，邀请了多位教育界和企业界的大咖，一起探讨国内外教育动态、新思想、新理念；还邀请了多位一线的资深教师到现场分享教育生态的构建经验。

教育部督学专家王红教授和荔湾区青少年宫党支部、主任喻晓伶分别为大会致辞，一场关于教育的饕餮盛会，拉开了帷幕。

广东实验中学全汉炎校长以《从游浸染 自然而然》为题，介绍了该校美育生态的构建，他指出美育的主要内容就是引导学生从自然、艺术、生活、科技之中发现美、感受美、鉴赏美、创造美。通过环境和文化的浸染，创建学校的审美空间，唤醒学生的审美，培养学生鉴赏美的能力，提供学生创造美的平台，让美育在随风潜入夜，润物细无声的浸染之中，自然而然的生根发芽，开花结果。

广东省学生体育艺术联合会美育分会毛瑞莲主任，与大家探讨了《艺术教育的普及与提高在不同平台实施的关联及相关思考》，透过全国学校艺术实践活动的发展过程的分析，强调学校艺术教育的目标和作用，并指出坚持立德树人的艺术教育方向，能使学生识善恶、辨美丑、守公序良俗、扬传统美德，成为社会主义新时代的阳光少年。

北京锦连环咨询有限公司创始人王迦锦女士以《学校文化和美好教育》为题，对多个学校文化建设的实例进行分析，强调学校文化对教育发展的重要性，分享了对美好教育的追求愿景。

广东艺博教育现代化研究院常务副院长徐艳萍博士，从人才国际化的角度分享了《全球化时代人才国际化的思考》，她指出国际化人才的培养离不开语言和跨文化交际的本领，艺术国际人才的培养体系的构建要从世界文化艺术发展的态势和状态、中国社会经济文化发展的转型时期的需求和现有的中国艺术教育所拥有的中外文化和历史的积淀等三个维度进行考量。

圆桌会议上，广东省中小合会秘书长姚轶懿担任主持人，她与全汉炎校长、毛瑞莲主任、王迦锦女士、徐艳萍博士、王婧老师和梅仲豪博士一起探讨了关于学校美育构建，家校合作实现美育共育，学校品牌文化建设、中小学人工智能技术课程的发展等多个教育热点问题。

深圳市罗湖区教育科学研究院美术教研员继续教育、广东省名师工作室主持人王婧老师通过《以情景美育之心，守儿童美育之路》，分享了让课堂活起来的情景体验式教学，同时提出以馆校共建常态化的方式整合教学资源，丰富美育教学的手段和方式，给学生带来美术生活化的信仰和生活美术化的习惯。

国家计算机网络与信息安全管理办公室专家、广州飞瑞敖人工智能科学研究院梅仲豪博士以《基于STEM的人工智能课程思考与实践》为题，分析了人工智能在世界发展的状况和我国人工智能课程建设的困境，提出了七位一体人工智能课程解决方案以实现项目式、多场景的教学模式。

来自荔湾区青少年宫的6位教师，分享了个人的教学理念、教学经验和个人的成长故事，展现了对不同学科跨界创新教育网站都有哪些、融合发展的教学思维，分享了高效有爱的教学模式，也讲述了一个个感人的教育故事。他们的分享不仅仅给参会的教育者带来新的认知，同时还引起大家对教育的思考。

活动的最后一项内容是颁奖仪式，荔湾区青少年宫为36位长期服务在校外教育一线年的教师颁发了荣誉证书，以表彰他们为教育所做出的贡献，感谢他们为荔湾青少年儿童倾注的青春和心血。

荔湾区青少年宫期待通过教育论坛的形式，在各界专家的引领下，发挥教师的个体优势，迸发创新的火花，更新教育思维，构建良好的教育生态，一起为德体美荔湾智库的构建和荔湾教育献计献策，共同见证更美好的教育！